Page 22 - TeachingSkill
P. 22
4 - 1
บทที่ 4
เครื่องช่วยฝึก (TRAINING AIDS)
1. คุณค่าของเครื่องช่วยฝึก (VALUE OF TRAINING AIDS)
เครื่องช่วยฝึกมีความจําเป็นที่จะต้องใช้เพื่อให้การสอนเป็นไปอย่างสมบูรณ์ เครื่องช่วยฝึกเป็น
เครื่องมือที่ทรงพลังของครูผู้สอนครูผู้มีอาชีพในการสอนต้องรู้ว่าจะต้องใช้เครื่องมือนี้ให้ดีที่สุดอย่างไร อย่าง
เดียวกันกับอาชีพช่างผู้ชํานาญเช่นกัน กล่าวคือ จะต้องมีความเชี่ยวชาญในการเลือกเครื่องช่วยฝึกสําหรับ
การใช้งาน, การเสาะแสวงหา, การทําขึ้นและการใช้เครื่องช่วยฝึกเหล่านั้นครูที่ดีต้องใช้เครื่องช่วยฝึกก็
เพราะเหตุผลที่ว่าตนเองรู้ซึ้งในคุณค่าของมันอย่างแท้จริงอยู่แล้ว การใช้เครื่องช่วยฝึกย่อมช่วยให้ครูผู้สอน
ในเรื่องเกี่ยวกับ.-
1.1 ก่อให้เกิดความรู้สึกนึกคิด (APPEAL TOO THE SENSES)
1.1.1 การเรียนรู้เริ่มต้นขึ้นด้วยการกระตุ้นความรู้สึกนึกคิด ถ้าเรากระตุ้นให้เกิดขึ้น
มากเพียงใด การเรียนรู้ก็จะเกิดขึ้นมากขึ้นเพียง คําพูดที่เขียนขึ้นก็ดี หรือที่พูดออกไปก็ดี ย่อมจะต้องจาง
หายไป และอาจกล่าวได้ว่าไม่ค่อยจะพอเพียงในการที่จะอธิบายความหมายของสิ่งใดสิ่งหนึ่งที่มีลักษณะ
ละเอียดและลึกซึ้งได้ ตลอดจนไม่ค่อยจะให้ความเข้าใจและซึ้งเข้าไปยังจิตใจของนักเรียนได้ ฉะนั้น โดย
การใช้เครื่องช่วยฝึกนี้เอง ที่ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงจิตใจของนักเรียนได้ทะลุปรุโปร่งยิ่งกว่าวิธีอื่นใด
1.1.2 บุคคลส่วนมากได้เห็นแล้ว มีความรู้สึกนึกคิดเหมือนกันมากกว่าการได้ฟังหรือได้
อ่าน ตัวอย่างเช่น การสอนเรื่อง ปืนกลเบา ขนาด 0.50 นิ้ว โดยการอ่านคําอธิบายการทํางานของ
เครื่องกลไกของมันว่าทํากันอย่างไร หรือครูจะอธิบายการทํางานของมันโดยไม่ใช้เครื่องช่วยฝึก จะเห็นได้ว่า
ทั้งสองกรณีนี้ ถึงแม้ว่าคําอธิบายจะละเอียดสักเท่าไร แต่ก็จะมีนักเรียนในชั้นนั้นได้รับความเข้าใจไปในทาง
เดียวกันแต่เพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น ถ้าหากว่านักเรียนในกลุ่มหรือพวกเดียวกันนี้มีโอกาสได้เห็นภาพการ
ทํางานจากของจริงไปพร้อม ๆ กับคําอธิบายของครูแล้ว ก็จะทําให้นักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจตามที่ครู
สอนได้มากขึ้น ทั้งนี้เพราะได้ก่อให้เกิดความรู้สึกนึกคิดแก่นักเรียนขึ้นแล้ว ฉะนั้นการสอนโดยให้เห็นภาพ
ของจริงประกอบย่อมทําให้เกิดผลมากกว่าที่จะใช้แต่คําพูดเพียงอย่างเดียว
1.2 ทําให้นักเรียนเกิดความสนใจ (INTEREST THE STUDENT)
เครื่องช่วยฝึกจะช่วยเพิ่มความสนใจและความมีชีวิตชีวาให้กับการสอนในครั้งคราวนั้น
เครื่องช่วยฝึกจะเป็นประหนึ่งศูนย์รวมของความตั้งใจของนักเรียนต่อบทเรียนที่กําลังสอนอยู่นั้น และ
สามารถทําให้การมอบความรู้ในครั้งนั้นได้รับการเรียนรู้เพิ่มเติมขึ้นอีกหลายอย่าง เมื่อใช้เครื่องช่วยฝึกอย่าง
ถูกต้อง มีหลายแห่งของการสอนที่ใช้ของจริง เครื่องช่วยฝึกจําลอง หรือภาพยนตร์ เพื่อเพิ่มความสมจริง
ให้กับวิชานั้น นอกจากนั้นยังจะทําให้เกิดการเร้าใจแก่นักเรียน ซึ่งจะเป็นเครื่องช่วยให้ได้รักษาสภาวะความ
พร้อมที่จะเรียนแก่นักเรียนได้ด้วย
