Page 11 - TeachingSkill
P. 11
2 - 2
หรือความสามารถทางจิตใจได้แก่ การแก้ปัญหาต่าง ๆ การคิดที่ลึกซึ้ง, การวิเคราะห์, การสังเคราะห์ และ
การตัดสินใจ สําหรับทัศนคตินั้น หมายถึง การเห็นคุณค่า, อุดมคติ, ความพึงพอใจและค่านิยมต่าง ๆ
3. กรรมวิธีการสอน (THE INSTRUCTIONAL PROCESS)
กรรมวิธีการสอน (รูปที่ 1) เป็นวิธีการหลักสําหรับการสอน, ความมุ่งหมายของบทเรียนหนึ่ง หรือ
รวมทั้งวิชาเลย กรรมวิธีมี 3 ขั้นตอนด้วยกันคือ การมอบความรู้โดยครู ภายในโครงสร้างนี้ครูควรจะใช้วิธี
สอน และเทคนิคการสอนให้ได้ผล ให้เกิดสภาพการเรียนการสอนให้ได้มากที่สุด
รูปที่ 2.1 กรรมวิธีการสอน (INSTRUCTIONAL PROCESS)
การใช้ความรู้
(การปฏิบัติ)
(APPLICATION)
การมอบความรู้ การวัดผล
(PRESENTATION) (EVALUATION)
3.1 การมอบความรู้ (PRESENTATION)
นักเรียนจะได้รับแนวความคิดของวิชาที่เรียน โดยการศึกษางานมอบจากครู, โดยการฟัง
คําอธิบายจากครู, โดยการร่วมในการถกแถลง หรือโดยการดูจากการสาธิต วิชาส่วนใหญ่ในทางทหารการ
มอบความรู้นับว่ามีประสิทธิภาพจะมีการผสมผสานกันในสิ่งเหล่านี้คือ นักเรียนศึกษาด้วยตนเองมาก่อน
แล้วมาฟัง หรือดูการแสดงของครูอีกครั้งหนึ่ง
3.2 การปฏิบัติหรือใช้ความรู้ (APPLICATION)
นักเรียนจะได้มีโอกาสใช้ความรู้ หรือแนวความคิดใหม่ซึ่งได้รับมาจากในขั้นการมอบความรู้
ขั้นการปฏิบัตินี้นับว่าเป็นขั้นตอนที่สําคัญที่สุด การเรียนรู้ทุกอย่างต้องการสนองตอบอย่างจริงใจจาก
นักเรียนในการวางแผนและการดําเนินการสอน ครูควรต้องระลึกไว้ว่า "ครูจะต้องไม่ทําหรือพูดมากเกินไป
กว่าที่จะให้นักเรียนได้ทํา"
