Page 19 - การพราง
P. 19

1-6




                      4.5 เรดาร์
                              เรดาร์เป็นเครื่องมือการตรวจจับ โดยส่งสัญญาณวิทยุออกไปซึ่งปกติเป็นย่านความถี่ของ

               ความถี่อุลตรา จะรับการสะท้อนจากวัตถุที่ก าลังตรวจจับ และรับกลับมา   ณ  ที่จุดของเครื่องส่ง ด้วยการวิเคราะห์
               สัญญาณสะท้อนกับคุณลักษณะของวัตถุ   ภายใต้การสังเกตกา รณ์อาจจะพิจารณาได้ การปกปิดซ่อนพรางจากเร
               ดาห์ ขึ้นอยู่กับการลดของการสะท้อน สิ่งนี้สามารถที่จะกระท าได้ด้วยการขุดลงไปในดิน หรือการน าไปซ่อนไว้หลัง

               เนิน เป็นเรื่องส าคัญที่พึงระลึกเสมอว่า    การปกคลุมด้วยใบไม้เพียงอย่างเดียวย่อมไม่ก่อให้เกิดผลสมบูรณ์ต่อการ
               ตรวจจับด้วยเรดาห์ได้

                      4.6 อินฟราเรด  ตัวตรวจจับด้วยแสงอินฟราเรด มีอยู่ 2 ชนิด

                              4.6.1 แบบส่งไป-รับกลับ  (ใกล้)
                                     เป้าหมายจะต้องได้รับการสะท้อนแสงจากแหล่งก าเนิดของแสงบางอย่าง เช่น จุดต้น
               ก าเนิดแสงอินฟราเรด   หรือแสงไฟสัญญาณเตือนภัยน้ าท่วมหรือ   แสงจากดวงอาทิตย์


                              4.6.2 แบบรับกลับทางเดียว(ไกล)
                                     ซึ่งตรวจจับได้จากรังสีความร้อนที่ถูกส่งออกมาจากเป้าหมาย และเปลี่ยนสัญญาณเป็น
               ภาพที่มองเห็นได้ หรือสัญญาณเสียง
                         การปกปิดซ่อนพรางจากอินฟราเรดระยะใกล้นั้นขึ้นอยู่กับผลผลิตของการสะท้อนของส่วนสัมผัสระหว่าง

               วัตถุและรอบ ๆ ตัววัตถุ ถ้าวัต ถุและฉากหลังของวัตถุมีเงาสะท้อนและสีผิวเหมือนกัน  การปกปิดซ่อนพรางก็จะ
               บังเกิดผล    ส่วนการปกปิดซ่อนพรางจากแสงอินฟราเรดระยะไกลนั้น ขึ้นอยู่กับผลผลิตของความร้อนที่แผ่ออกมา
               จากวัตถุ ซึ่งมีความร้อนมากกว่าสิ่งที่อยู่รอบ ๆ ตัววัตถุเพราะฉะนั้นการเป็นฉนวนหรือสิ่งป้ องกันจะต้องถูกน ามาใช้

               การน าไปซ่อนพรางหลังเนิน การคลุมด้วยหญ้าหนา ๆ หรือแม้แต่การคลุมด้วยต้นไม้ใหญ่อย่างน้อยที่สุดจะท าให้
               ความร้อนจางลงจะได้ผลเพียงใดขึ้นอยู่กับความหนาแน่นหรือความหนาของวัตถุที่น ามาใช้

               5. องค์ประกอบของการรับรู้
                    ไม่ว่าจะใช้วิธีการตรวจการณ์อย่างไร องค์ประกอบที่จะต้องน าออกมาใช้ เพื่อช่วยทั้งด้านการมองเห็นด้วย

               สายตาเพื่อการรับรู้ว่าวัตถุนั้นเป็นอะไรสิ่งเหล่านี้เรียกว่าเป็นองค์ประกอบของการรับรู้

                      5.1 ที่ตั้ง
                              วัตถุมักจะถูกบ่งชี้โดยต าแหน่งที่ตั้งของวัตถุเอง   พร้อมกับความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม รอบ ๆ วัตถุท ี่
               มีลักษณะยาวบนรางรถไฟก็จะถูกตีความว่าเป็นขบวนรถไฟ  เช่นเดียวกันกับวัตถุที่อยู่ในแม่น้ าและขนานไปกับฝั่งแม่น้ า

               ก็จะถูกสันนิษฐานว่าเป็นเรือหรือเป็นเรือบรรทุกสินค้า โครงสร้างที่กว้างใหญ่ในกลุ่มที่ตีกรอบว่าเป็นอาคาร อาจจะเป็น
               ยุ้งฉางต าแหน่งก็คือ ความสัมพันธ์ของที่วางของวัตถุสิ่งหนึ่งที่สัมพันธ์กับวัตถุอื่น ๆ (ภาพที่ 1.8)
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24